Как познакомить ребенка с цифрой

Математическое развитие детей от 3 до 4 лет. Знакомство с цифрами. Решение конструктивных задач.

как познакомить ребенка с цифрой

Математика для детей. Знакомство ребенка с цифрами. В программе дети знакомятся с цифрами в пределах первого десятка, Цель. Познакомить детей с цифрами 1, 2; развести понятие числа и цифры, . Как знакомить детей с цифрами. При подготовке детей к школе нужно не только научить детей считать, но и познакомить их с цифрами. Важно научить.

Знакомим детей с цифрами «Цифра «1»

Она показывает количественные характеристики ситуации и взаимоотношения рассматриваемых совокупностей. Не стоит сразу ориентировать ребенка на получение значения выражения: Когда педагог убедится, что дети хорошо справляются со всеми этими видами заданий, правильно соотнося все ситуации, связанные со сложением, с соответствующими выражениями, можно знакомить их с действием вычитания и знаком вычитания.

Психологически понимание смысла вычитания и соотнесение его с математической записью сложнее, чем понимание смысла сложения.

Это объясняется тем, что в процессе моделирования ситуации вычитания множество, соответствующее вычитаемому, убирается из поля зрения ребенка и перед ним остается множество, соответствующее остатку, а для составления правильной записи необходимо помнить первоначальное количество и удаляемое количество, которых перед глазами ребенка уже. В этой связи наблюдаются так называемые типичные ошибки усвоения вычитания.

Например, педагог выставляет на фланелеграфе 6 фигурок, затем 2 убирает. Дети безошибочно опознают действие — вычитание, но при составлении записи могут написать: Это обусловлено тем, что 4 фигурки они непосредственно наблюдают после совершения предметного действия. Уметь сосредотачивать внимание детей на изменениях количественных характеристик ситуаций. Педагог выставляет на фланелеграф несколько любых фигур или изображений.

По его просьбе дети закрывают глаза, а он в этот момент убирает или добавляет фигуры на фланелеграфе. Затем дети должны сказать, что изменилось: Фигурки надо брать одинаковые или похожие. Например, яблоки, треугольники и.

ГБДОУ детский сад № 14 - Как знакомить детей с цифрами

Каждый раз педагог просит детей объяснить, почему они так думают. Стало меньше, значит, яблоки убрали.

Соотносить предметную ситуацию с записью действия. Педагог ставит 3 яблока. Каким числом обозначим количество яблок? Педагог добавил 3 яблока. Яблок стало больше, значит, добавили 3 яблока.

как познакомить ребенка с цифрой

Каким числом обозначим те яблоки, что я добавила? Какой математический знак надо использовать, чтобы записать то, что я сделала? Составляем запись на фланелеграфе: К трем прибавить три. Педагог убирает 2 яблока. Давайте составим запись того, что я сделала. Сколько было яблок сначала? Этот знак ставят, когда добавляют, а вы убрали.

В этом случае используют другой знак: Он означает, что первоначальное количество уменьшилось. Это значит, что мы убрали 2. Соотносить предметную ситуацию на вычитание с записью действия. На лугу росли 4 ромашки. Кто может составить запись? А всего их сколько? На столе 4 апельсина. А сколько их осталось? После того как дети научатся правильно выбирать знак действия и объяснять свой выбор обязательно!

Поскольку обучение дошкольника специальным приемам вычислительных действий не предусмотрено программой, ребенок получает результат либо пересчетом, либо присчитыванием отсчитывааиемно может опираться и на знание состава числа шесть это два и четыре, значит, шесть без двух это четыре.

Знакомство дошкольников с цифрами

Освоение детьми элементов символики способствует осмыслению ими количественных отношений в натуральном ряду чисел. Не ругайте своего малыша, для него это составляет некоторую трудность. Наберитесь терпения и подберите специальные упражнения.

Так ребёнок быстрее освоит написание схожих цифр. Знакомство с цифрами обязательно происходит на наглядном материале. Такой материал можно изготовить самостоятельно.

Например, лестницу из спичечных коробков, где цифрами будут обозначены количество ступенек. Очень хороший наглядный материал — абак.

как познакомить ребенка с цифрой

Он не только познакомит ребёнка с цифрами, но и с его помощью легко усваивается состав чисел. Ещё из тех же спичечных коробков можно сделать специальное пособие, которое поможет не только усвоить цифры, но и запомнить геометрические фигуры. Нужно 10 коробков склеить вместе в одну линию, обклеить их красиво цветной бумагой, каждый коробок своим цветом. На каждом коробке сверху написать цифру от 0 до 9, а во внутрь положить разные геометрические фигуры, количество которых соответствовало бы цифре, написанной на коробочке.

Например, в первую коробочку с цифрой 0 не кладём ничего, во вторую с цифрой 1 кладём один кружок, в третью с цифрой 2 кладём два квадратика и. Очень хорошо использовать специальные карточки, на которых изображены совокупность предметов и обозначающие их количество цифры. Можно изготовить специальные дидактические карточки с кармашками по такому же принципу, только их можно использовать как игру.

Играю в пальчики до года. Игры такого плана развивают мелкую моторику пальцев. Один и много в года. У нас есть несколько книг по математике для дошкольников, там отличные картинки для того, чтобы показать ребенку, что такое один, а что такое. В принципе, в любой книге можно найти для примера такую картинку или наглядно показать на игрушках. Сравнение предметов, геометрические фигуры года. Сперва большой, средний и маленький. А затем больше и меньше. Для знакомства с фигурами я использую фигуры из картона, рисую фигуры мелом на доске или на бумаге, а также использую детали от конструкторов для наглядности.

Каждому числу предметов соответствует цифра. Эти карточки также вешаю на стене на уровне глаз ребенка. Они висят постоянно в детской.

Как познакомить ребенка с цифрами | MirDetishek

Активно все считаем и учим цифры с 3 лет. Мои дети очень любят такие занятия. Я думаю это потому, что во-первых, она похожа на планшет и в отличии от планшета с ней время игры я не ограничиваю. Также над каждой цифрой есть стрелочки-подсказки, как правильно направлять руку при написании каждой цифры.

как познакомить ребенка с цифрой

Когда ребенок ведет магнитную ручку по контуру, маленькие шарики поднимаются вверх под силой действия магнита и остаются зафиксированы. Чтобы начать все заново, достаточно провести пальчиком по цифре, металлические шарики проталкиваются опять внутрь планшета.

Рамка-вкладыш "Цифры 0-20" (МДИ) – распаковка